课程介绍

「经济学」为商管与社会科学之基础，但为何要以"创意"方式学习？"创意"需要观念上不墨守成规、勇敢探寻既有之不足，诺贝尔经济学奖得主 Joseph E. Stiglitz (2010) 已直指：经济学说需要革新！因此，传统学习内容实有必要调整；而创意的落实需要跨界整合并活用知识，英国金融时报 (Financial Times, 2015) 就公开强调：经济学应该要更接地气！面对诡谲多变的社会环境与商业竞争，半导体教父张忠谋先生 ( 2015) 认为：没有什么创意的话，成功的机会也并不高！大陆招商银行行长则曾引用管理学大师Peter F. Drucker名言：没有人能左右变化，唯有走在变化之前。

本课程立基于社会科学之核心价值 - 人本关怀 (听起来好像与经济学矛盾？错！「共创双赢」单元就会告诉你它的商管逻辑)，并以华人文化为底蕴， (国际主流教科书中难得一见！) 阐述核心经济学原理之主题。藉由多元时事案例与流行趋势等素材，透过生活问题导向学习模块，重构西方经济学教材与学习流程，令各单元学习目的相对明确、加速专业之内化，更直接探求灵活运用及超链接之联想力。

所有内容之经济学专有名词必附上英文之国际主流教材原称，每单元并附「名词对照表」(含英文与中文简繁体三版本)，两岸助教群并共同协力解决同学学习问题。

课程大纲

学习目标

学习者在学习完本课程後，能够具备以下智能：
(1) 了解最基本重要之经济学理论。
(2) 了解社会及商业基本运行逻辑。
(3) 能够发现与批判社会及商业的运作问题。
(4) 能够提出解决商业与生活问题之方法。

学习要求

所有公告设有指定期限之各项活动一律不允许补交或补完成 (逾时无成绩)，故请随时注意网站信息，跟随安排进行必然收获满满！

考核标准

本課程及格總分為 60分；其中
線上活動含以下四項：(興趣選修生此部分占總成績100%,學分選修生此部分占總成績70%)
1.線上練習--30%
2.線上作業--30%
3.線上討論--10%
4.線上期末測驗--30%
以上四項總計占「線上」活動總成績100%。

線下活動 (興趣選修生無) ：針對「學分」選修生另有佔總成績30%之實體線下期末測驗。

教材教参

中文部分
1.欲深造者-张清溪丶许家栋丶刘莺钏丶吴聪敏(1995)， 『经济学理论与实际』上丶下册（台北：翰卢）
2.喜欢思考.推理.研究者-Steven D.Levitt原着，李明译(2006)，『苹果橘子经济学』（台北：大块）
3.希望生活实用-杨少强着(2010)，『饮食男女经济学』（台北：城邦商业周刊）

英文部分
1. Principles of Economics, N. Gregory Mankiw
2. Economics, Michael Parkin
3. Economics, Paul Krugman and Robin Wells