课程介绍

西南科技大学《工程伦理》课程是校级精品课程和课程思政示范课程。课程以“意识与责任教育”为核心，着力培养未来工程师的伦理意识和工程向善理念，首先从工程与实践、工程中的风险安全与责任、工程中的价值利益与公正、工程活动中的环境伦理、工程师的职业伦理等5个基础部分较为全面地讲解工程师在理论、意识、实践准则等方面与工程相关的伦理基础问题，并结合土木工程、水利工程、化学工程、核工程、信息与大数据、环境工程、生物医药工程等具体领域的工程伦理问题，帮助学习者形成系统的工程伦理知识和能力，在助力中国特色社会主义现代化建设同时，为世界工程发展提供中国方案和中国智慧。针对最近兴起的人工智能越来越深入地介入到各行各业，特别是对人类生存和发展可能带来的不确定性，课程还用一个章节的较大篇幅分析了涉及人工智能伦理的相关问题，希望帮助同学们深入审视和认真对待人工智能带来的冲击和挑战。

课程大纲

学习目标

培养学生的伦理意识和责任感，使其掌握工程伦理的基本规范，提高工程伦理的决策能力，从而提升工科大学生的伦理素养，加强未来工程从业者的社会责任。

学习要求

课程目标及能力要求包括通过本课程的学习，学生应达到的目标及能力包括：能够基于工程项目的实际应用场景，合理分析、正确评价工程设计、实施等专业工程实践对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任；能够在工程实践中关注、理解和评价环境保护、社会和谐以及经济可持续、生态可持续、人类可持续的问题；具有人文社会科学素养，理解工程师对公众安全、健康、福祉以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉遵守工程职业道德和规范，履行社会责任‌。

考核标准

观看视频20%
测试/作业20%
期末测试40%
案例讨论20%

教材教参

工程伦理