课程介绍

计量经济学是经济学的一个分支，它是在数理经济学、经济统计学和数理统计学基础上发展起来的一门应用经济学学科。计量经济学的主要内容是应用数学方法和统计推断等计量技术，根据实际统计资料，对经济理论提出的经济关系进行数量分析。计量经济学作为专业基础课之一，它主要讲授理论计量经济学的内容，其目的在于使学生掌握理论计量经济学的基本理论和主要模型设定方法，熟悉计量经济分析工作的基本内容和工作程序，能用计量经济学软件包进行实际操作。

课程大纲

学习目标

1.知识目标
使学生掌握计量经济学的基本理论知识，了解计量经济学的发展历程，掌握线性回归模型参数的估计方法，掌握多重共线性﹑异方差性以及自相关性存在的判断方法和补救措施，学会分布滞后模型与自回归模型的构建和估计的方法。
2.能力目标
使学生掌握计量经济学基本业务技能，了解国家的相关政策和相关法规，掌握常用计量分析软件，掌握科学的辩证思维方法和社会科学研究的基本方法，培养与本专业工作相适应的理论学习能力和批评性思考能力。
3.素质目标
培养学生坚持马克思主义科学观，拥护中国共产党的领导，始终坚持经济计量分析的党性原则，坚持正确的政治立场和方向，维护党、国家和人民的利益。

学习要求

课程采取在线学习模式，除了观看视频、课件，完成章节测试题外，还需要积极参与课程讨论互动，特别是课内讨论参与结果计入成绩；特别注意：若部分高校组织线下考试，则线上成绩根据所占权重进行折算后计入总成绩。

考核标准

[线上成绩] ///////////////
[课件浏览]：10%
[客观练习]：85%
[主观练习]：0%
[课内讨论]：5%


[综合成绩] ///////////////
[线上成绩]：30%
[线下成绩]：60%
[其他]（翻转、论坛）：10%

教材教参

[1]庞皓.计量经济学[M].北京:科学出版社,2007.
[2]杰弗里.M.伍德里奇（费剑平译）.计量经济学导论[M].北京:中国人民大学出版社,2010.
[3]李子奈. 计量经济学[M]. 北京:高等教育出版社,2000.
[4]潘省初，周凌瑶. 计量经济学[M]. 北京:中国人民大学出版社,2002.
[5]张晓峒. 计量经济学[M]. 北京:清华大学出版社,2017.