课程介绍

本课程借助多维教学展示方式，以问题为导向，以人物、会议、事件为切入口，挖掘“四史”中的重要历史事件和人物细节，反映革命先烈等“大人物”“平凡”又“不平凡”的历史事迹及其在历史中的重要作用，并且通过“小人物”“不平凡”而又“平凡”的故事，揭示人民群众创造历史的真谛，使历史鲜活生动起来。通过学习，让大家在一脉相承的历史发展脉络中，学习历史，感悟历史。

课程大纲

学习目标

本课带领学生回顾历史、追寻初心，以“视频+文稿+学生互动原创诗词”方式丰富学习内容，目标是对青年价值观、民族认同感和归属感、爱国情感凝聚的培养，培养具有坚定信念的、具有正确历史观、在实践中砥砺前行的新时代青年。并且本课还能在一定程度上充实民众精神生活，认识历史，牢记历史，才能面向未来，把握现在，加强“四史”学习教育具有十分重要的时代价值。

学习要求

本课的学习主要是让同学们熟悉历史、牢记历史使命，争做新时代建设者。要求首先是从“四史”之中学习探求人类社会发展的历史规律，其次是从“四史”找到中华民族复兴的制度密码，最后是从其中学习和致敬平凡又伟大的人民英雄。

考核标准

总计为100%
[线上成绩] ///////////////
 [课件浏览]：__30___%
 [客观练习]：__30___%
 [主观练习]：__30___%
 [课内讨论]：__10___%