大学物理实验Ⅱ

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课程介绍

大学物理实验课程教学大纲是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会的规范文件并结合广州大学所设各专业的不同要求和学习情况而修订的。

课程大纲

学习目标

1.培养学生的基本科学实验技能,提高学生的科学实验基本素质,使学生初步掌握实验科学的思想和方法。培养学生的科学思维和创新意识,使学生掌握实验研究的基本方法,提高学生的分析能力和创新能力。
2.提高学生的科学素养,培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风,认真严谨的科学态度,积极主动的探索精神,遵守纪律,团结协作,爱护公共财产的优良品德。

学习要求

1.掌握测量误差的基本知识,具有正确处理实验数据的基本能力。
     2.掌握基本物理量的测量方法。
     3.了解常用的物理实验方法,并逐步学会使用。
     4.掌握实验室常用仪器的性能,并能够正确使用。
     5.掌握常用的实验操作技术。
     6.适当介绍物理实验史料和物理实验在现代科学技术中的应用知识

考核标准

学生完成10次实验,撰写实验报告。
本课程以考查为主,考查成绩主要包含如下几个部分:实验态度10%,实验预习10%,实验技能25%,实验报告25%,解答问题10%,规范操作10%,实验探索能力10%。

教材教参

自编讲义

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