课程介绍

《中国近现代史纲要》是全国普通高校思想政治理论课“05方案”实施后设立的一门新课程，教材统一使用由中央审定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》（高等教育出版社出版），共分三编、十一章内容，集中讲授1840年鸦片战争至今170年间中国革命、建设、改革和发展的伟大历程。
       这门课程通过系统讲授近代以来中国人民抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放以及致力国家繁荣富强和人民共同富裕的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，怎样选择改革开放，从而增强学习实践中国特色社会主义理论体系、坚持中国特色社会主义道路的理论自觉性和政治坚定性。

课程大纲

学习目标

《中国近现代史纲要》这门课程，是高等学校思想政治理论课调整后新增加的内容，也是思想政治理论课改革的一项重大举措。采用启发式教学，可提出一些问题让学生思考。并适当介绍一些最新研究成果，激发学生的探究兴趣。

学习要求

作为大学的政治理论课，《中国近现代史纲要》不同于历史学科的专业课。这门课程不仅要使学生了解中国近现代的历史知识，并且要通过该课的讲授，使学生正确地了解国史、国情，深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路的历史必然性；使学生学会运用马克思主义的立场、观点和方法，正确认识历史进程和分析历史事件；使学生学会理论联系实际，正确认识中国社会的发展变化，提高分析和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。

考核标准

平时考核与期末考试结合
平时考核占总成绩的40%：其中，主观努力30分(考勤15分、课堂表现15分)、行为规范10分；
实践教学占20%；
期末考试占总成绩的40%。

教材教参

《中国近现代史纲要》.本书编写组.北京：高等教育出版社，2018
本教材是国家指定统一使用的马克思主义理论研究和建设工程重点教材。
李侃等.《中国近代史》（第四版）.北京：中华书局.
蒋士第等编.《中国近代史参考资料》.北京：高等教育出版社.
王桧林主编.《中国现代史》.北京：高等教育出版社.
王桧林主编.《中国现代史参考资料.北京：高等教育出版社.