2019级英语听说I

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课程介绍

《英语听说I》针对学生的英语听力、口语两方面进行专项强化训练,通过学习和模拟多种场合的对话和交流,来逐步培养学生用英语进行日常的会话和交流,以满足毕业之后其英语职业能力方面的要求,从而实现理论与实践相结合,内容与应用相结合。在具体的实际教学过程中,采取听力练习、情景模拟、口语表达训练等形式来组织教学,给学生提供丰富的展现自我的机会。

课程大纲

学习目标

本课程的先修课为高中阶段的听力练习,后续课程为各学科的专业英语课。《英语听说I》课程与同期的《大学英语I》课程相辅相成,旨在全面提高学生的英语应用能力。

学习要求

1.讲授:课堂教学以学生为主体,利用多媒体设备,采用视、听相结合的方法,提高学生的学习兴趣,培养学生的合作精神,引导学生在主动积极地思维活动中获取知识、掌握学习方法。
2.自学:在教师讲授前及讲授后让学生自己认真学习各个环节的相关材料。
3.习题及作业:根据讲授的各种交际场景进行任务型训练。
4.辅导、答疑:对于学生的自学及任务型练习报告进行指导,提出修改、反馈意见;解答学生在课堂活动中产生的疑问。
5.实践环节:运用学到的理论知识在教师帮助下进行英语任务型听说训练。
6.考试:考试内容包括英语听说的基本技能和专业情境下的语言运用能力。考试采用闭卷形式。

考核标准

本课程为考查课。课程考核成绩由卷面成绩和平时成绩两部分构成,既注重终结性评价,又注重过程性评价。卷面成绩占比55%,平时成绩占比45%。其中平时成绩包括出勤、课堂表现、课堂测试、网络教学平台作业。

教材教参

教材:
《21世纪大学英语应用型视听说教程1》(第四版) 汪蓉培 主编 复旦大学出版社
参考书:
1.《21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书1》(第4版) 汪蓉培 主编 复旦大学出版社
2.《牛津高阶英汉双解词典》 A.S.Hornby 主编 商务印书馆
3.《当代美国英语学习词典》 何敏智 主编 外语教学与研究出版社

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