课程介绍

大学英语Ⅲ是一门通识必修课程。开设对象是全校各专业本科学生，开设时间为第三学期。课程内容包括“自主学习指导、大学英语读写”。该课程是以社会认知语言观为指导，结合高等教育的内在诉求和应用语言学理论，以大学英语学习元知识体系、英语综合应用能力和跨文化交际专业话语能力为主要内容，以话语分析、体裁知识和体裁教学研究为支撑，采用集“显性”与“隐性”教学于一体，辅之以“归纳教学”和“演绎教学”方法的读写一体化教学模式。同时，本课程也采用“基于计算机和课堂的大学英语教学模式”。在充分利用现代信息技术的同时，合理继承传统教学模式中课堂教学的优势，强调个性化教学与自主学习，并充分发挥计算机可以帮助个体学习者反复进行语言训练，结合教师课堂讲授和辅导，使学生在教师的指导下，根据自己的特点、水平、实践，选择合适的学习内容和学习方法，借助计算机，较快提高英语综合应用能力，有助于提高教师的教学有效性和学生的学习有效性。本课程集多种教学模式和教学手段为一体，兼具工具性与人文性诉求的个性化课程体系。

课程大纲

考核标准

(一)形成性评价
1. 课堂教学：课堂提问，主题式讨论，写作测试
2. 课程作业：网络平台单元测试，网络写作/传统写作
(二) 终结性评价：
1.课程考试采用笔试形式；
2.计分方式为百分制，满分为100分。
（三）综合成绩构成
1. 形成性评价为教学过程的考核，占45%；
2. 终结性评价为期末考试，占55%。