课程介绍

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分。它是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，以遵循语言教学和语言习得的客观规律为前提，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

课程大纲

学习目标

大学英语的教学目标是帮助学生打下较扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，增强自主学习能力，提高综合文化素养，使学生们具有较强的听、说、读、写、译英语综合应用能力，以适应社会发展、经济建设和国际交流的需要。《大学英语Ⅰ》是大学英语系列课程中的第一部分，它是连接高中阶段英语课程和本科阶段英语课程的桥梁，它是对高中阶段课程的巩固和加强，同时又使学生逐步适应大学英语的更高要求和难度。

学习要求

大学英语课程是除英语专业以外所有本科专业的通识教育课。大学英语的教学目标是帮助学生打下较扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，增强自主学习能力，提高综合文化素养，使学生们具有较强的听、说、读、写、译英语综合应用能力，以适应社会发展、经济建设和国际交流的需要。《大学英语Ⅰ》是大学英语系列课程中的第一部分，它是连接高中阶段英语课程和本科阶段英语课程的桥梁，它是对高中阶段课程的巩固和加强，同时又使学生逐步适应大学英语的更高要求和难度。

考核标准

课程考核成绩由卷面成绩和平时成绩两部分构成，既注重终结性评价，又注重过程性评价。卷面成绩占比55%，平时成绩占比45%。平时成绩采用百分制计算，出勤及课堂笔记10分、课堂表现20分、课堂考测20分、网络教学平台作业20分、批改网作文30分。

教材教参

[1]郑树棠．新视野大学英语（第三版）读写教程学生用书1．北京：外语教学与研究出版社，2016．
[2]郑树棠．新视野大学英语（第三版）读写教程教师用书1．北京：外语教学与研究出版社，2016．
[3]郑树棠．新视野大学英语（第三版）读写教程综合训练1．北京：外语教学与研究出版社，2016．
[4]郑树棠．新视野大学英语（第三版）快速阅读1．北京：外语教学与研究出版社，2016．
[5]A. S. Hornby. 牛津高阶英汉双解词典. 北京：商务印书馆，2014.
[6]陆乃圣．英语写作技巧与训练．上海世界图书出版公司，2003．
[7]黄洋楼．英汉互译实用技巧．广州：华南理工大学出版社，2006．
[8]陈德彰．简明英语同义词宝库．北京：外语教学与研究出版社，2002．　
[9]何敏智．当代美国英语学习词典．北京：外语教学与研究出版社，2000．
[10]大学英语四级考试辅导材料
[11]国内报纸：China Daily、 2lst Century、 Beijing Review 、China Today
[12]国外报纸：The New York Times、The Washington Post、The Wall Street Journal、The Los Angeles Times、The Boston Globe