课程介绍

《工作分析方法与技术》作为人力资源管理专业的专业必修课，在人力资源管理实践中，工作分析是组织设计与规划、招聘、培训、薪酬设计、绩效管理、员工职业生涯规划等模块的基础。该课程既强调工作分析在人力资源管理实践中的重要性，更强调学生对工作分析方法和技术的掌握。所以，本课程在整体课程设计实施过程强调“学生实践能力的发展”作为本课程教学的核心理念和最高宗旨，通过课后实践作业促进课程内容持续生成与转化，不断构建与提升课程意义，提升学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，做到“可理解、可分析、可应用”。

课程大纲

学习目标

正确认识工作分析的概念和在人力资源管理战略中所处的地位，掌握进行工作分析的基本的流程、技术和方法，掌握工作说明书编写的行文规范与技巧

学习要求

1.每周保证3个课时的学习时间，按照教学教学计划（27课时的理论讲授+27课时的实践）进行学习，在实践课程中，将以《工作分析》实践教学软件为蓝本，以小组的形式完成一份《工作分析模拟》的实践报告。
2.请假须提前24小时告知
3.按时提交讨论作业以及实践报告，发现抄袭，小组均记0分

考核标准

期末闭卷考试（70%）+课程实践（20%）+出勤（10%）
备注：满勤不加分，但缺勤一次扣平时分5分；请假一次扣平时分3分

教材教参

教材：
1.《工作分析的方法与技术》（第四版）萧鸣政 编著，中国人民大学出版社“十二五”普通高等教育本科国际级规范教材；教育部面向21世纪人力资源管理系列教材；
辅助教材：
1.《工作分析：实用指南》 埃里克·普里恩 ，伦纳德·古斯坦等著，朱舟，朱营等译
2.《工作分析》 付亚和 主编，复旦大学出版社