课程介绍

该课程的实施严格按照学校相关教学规定进行，在课堂理论教学中认真执行教学计划，在课外实践教学中严格遵循预先编制的教学方案，同时在相关教学内容将国家土地政策动态和土地管理的热点问题作为补充知识或讨论题引入课堂，通过系统的学习使学生初步掌握“地籍”管理的核心内容、程序与方法，为更好地涵盖地籍管理的“五要素”，选用苏根成编写的《地籍管理》，并推荐参考谭俊、叶公强等其他相关教材和期刊杂志，该课程已经完成了华侨大学数字课程资源建设。
该课程教学突破了传统文科课堂教学的限制，采用“课堂学习—课外考察”相结合的教学形式，构建“点（重点、难点）—线（土地现状调查、土地分等定级）—面（知识获取、课程考试）”的教学模式，丰富多样教学内容与教学方式的灵活运用，提高了学生学习兴趣与培养了基本的专业素养与技能。

课程大纲

学习目标

通过本课程的学习，学生不仅对土地调查、土地登记、土地统计、地籍档案和地籍管理信息等工作内容有了更加深入的熟悉和掌握，而且对土地利用现状调查、农用地分等、宗地评估等实际工作的操作程序有了深刻的记忆，培养了土地资源管理专业学生基本的专业素养与技能。

学习要求

（1）按时上课，不迟到，不早退。
（2）认真听讲，勤于思考，记笔记。
（3）课前预习，课后复习。
（4）请假必须出示由班主任或辅导员批准的假条，否则按旷课处理。
（5）独立完成作业。
（6）考试不要作弊。
（7）上课时关闭手机声音。

考核标准

试卷成绩占70％， 平时成绩占30%，含作业、课堂提问和考勤。

教材教参

使用教材：
苏根成：《地籍管理》，北京师范大学出版社，2011
参考书目：
谭俊    林增杰： 《地籍管理》第五版，人大出版社
叶公强：《地籍管理》第二版，中国农业出版社
林增杰：《地籍管理》 ，中国人民大学出版社 ，2001
报刊杂志：
国土资源报、国土资源部网站、中国土地勘测规划研究院、中国科学院地理科学与资源研究所、国土资源部资源环境承载力评价/土地利用/农用地质量与监控/土地整治重点实验室等；
地理学报、地理研究、经济地理、中国土地科学、管理世界等。