课程介绍

植物学实验Ⅰ是生物科学一门实践性强的基础课程。通过学习，使学生掌握植物学实验的基本操作技能、基本方法，以及研究植物的一些基本方法，并运用它们去研究植物个体发育中器官的形态建成与结构；通过实验掌握植物细胞、组织和器官的主要形态特征；巩固和加深植物解剖学所学的理论，从而达到提高学生素质，培养学生动手能力、严谨的科学态度与实事求是的作风的目的，为今后开展工作和学习后续课程打下良好的基础。通过实验强化基本技能的训练，掌握显微镜、解剖镜的应用、徒手切片技术、生物绘图方法、制作临时装片的技术、植物花解剖等基本实验技能，识别叶、花、果实的类型及特点；学会用实验方法去探索植物生命现象的本质。

课程大纲

学习目标

掌握植物学实验的基本原理、基本知识，以及研究植物的一些基本方法和基本技能；通过实验强化基本技能的训练，掌握显微镜、解剖镜的应用、徒手切片技术、生物绘图方法、制作临时装片的技术，并运用它们去研究植物个体发育中器官的形态建成与结构。

学习要求

1、验证性实验以掌握基本知识、基本技能为主，要求学生通过学习，掌握植物学的基础知识、研究植物学的基本技能。在教学中教师重点讲解实验方法、实验步骤，以及实验过程的难、重点；着重让学生多操作、多练习，逐步提高实验技能，熟练掌握形态解剖的常用方法，并培养学生严谨的实验态度、独立思考的实验习惯。
   2、综合性实验要求学生通过实验预习，掌握实验的内容，在实验过程中，应用所掌握的技能，解决具体问题。希望通过实验，使学生能够综合运用所学习过的形态解剖的基本知识，解决实际问题，为将来进一步学习或工作打下基础。

考核标准

课件浏览100%,客观练习0%,主观练习0%,课内讨论0%。
课程内容不断迭代，成绩以当时的课程内容为准，一旦合格，可以申请证书。申请证书后，以结课处理，成绩不再改动

教材教参

叶创兴、冯虎元. 植物学实验指导. 清华大学出版社.  2006
何凤仙. .植物学实验. 高等教育出版社. 2000。