课程介绍

Photoshop软件凭借其强大而全面的功能，一直站立于处理平面位图领域的巨人地位，多变的工具和命令使得处理位图成为一种享受。Photoshop具有较强的系统性、创新性、针对性和实用性。学生通过该课程的学习，对学习、生活和工作中遇到关于平面图像工作的性质、任务、作用及意义会有较全面的了解，同时可以培养学生良好的平面设计意识，开拓思路，并使得学生具备初级的平面设计工作的能力和较好的审美能力。

课程大纲

学习目标

PS软件入门。
掌握画笔和钢笔工具。
掌握图层、蒙版和通道初、中级操作。
培养一定画面审美，知道如何继续深层学习。

学习要求

跟紧章节进度，别掉队。

考核标准

考核由线上成绩、线下成绩组成。期末综合成绩= 线上成绩 * 70% + 线下成绩 * 30%
线上成绩的组成：章节内容浏览、练习和讨论。
章节内容浏览：考核大家是否观看视频和文档，漏看将扣分
练习：主要考核点，随章节内容，提交后由教师打分，练习提交截止为下次上课之前。考核大家对于知识点应用的掌握情况。采用同学之间互评、教学团队处理的形式进行。
提交截止为下次上课之前、互相评阅截止为发布后两周。一般需批改3-6份作业以上，并得到3-6位同学的批改。批阅过程、批阅质量均对最终互评题得分产生影响。
讨论：鼓励同学对主讲团队发起的议题进行讨论。大家参与讨论的情况（发帖、回帖、提问等）将被记录下来，作为评分依据。
线下成绩请留意教师通知。

教材教参

官文涛，《选择的艺术——Photoshop CS3图像处理深度剖析》，人民邮电出版社，2009年6月第二版
Steve Caplin,《How to Cheat in Photoshop:The Art of Creating Photorealistic Montages》，电子工业出版社，2007.3
思缘设计论坛Photoshop板块、红动中国论坛Photoshop板块