课程介绍

《英语写作》课是英语专业本科学生必修的专业主干课程，是英语专业本科教学中一门重要的技能课程，旨在培养学生初步的英语写作能力, 提高学生通过书面形式进行跨文化交际的能力。
总的来说，写作课着眼于通过讲授写作的基本原理和基本表现手段以及严格的写作训练，培养和提高学生的英文表达能力。具体而言，是训练学生掌握词、句、段、篇等写作基本要素，培养他们对不同语类、不同文体特征的把握。更具体一些，是使学生从学习构词成句、联句成段、联段成章的方法入手，逐渐掌握记叙文、描述文、说明文、议论文、应用文、读书报告的写作技巧乃至毕业论文的写作方法等，并在全过程中穿插对审题、构思、提纲、修辞、表达、写作策略、思维能力以及跨文化交际能力的培养。
与此同时，由于我校英语（商务英语方向）的特点，在保障课程开设时间、明确各阶段任务及侧重点的前提下，我们还特别着眼于（并部分实践了）彰显专业方向特色的教学，以培养学生面向未来专业工作实际需要的写作能力。从写作能力在学生未来工作当中所占的比重（比如工程合同、商贸信函、报告、总结、说明、提案、公司宣传册、技术手册等）来看，英语写作课在我校英语专业课程体系中可以说具有举足轻重的地位，对于巩固专业方向知识，增强专业知识的具体运用，增强学生学习动力，激发其学习兴趣，并提高英语写作能力本身，具有不可低估的作用。

课程大纲

考核标准

本课程为考试课，考试采用闭卷方式，课程总成绩为百分制。考试范围应涵盖所讲授的内容，考试内容应能客观反映出学生英语作文的能力。命题教师可根据不同教学阶段的教学要求，决定相应的考察内容的比例和题型。考试题型包括客观题和主观题两种。其中客观题占30-40%，主观题占60-70%。客观题的具体参考形式主要为：单项选择、判断正误、填空、匹配、句子改错、判断主题句等。主观题具体参考形式主要为：提供主题句、段落写作、应用文写作、各类体裁的作文写作等。
本课程的考核在每学期末进行，学生必须在各次考试中成绩合格，取得相应学分方可。